Nosa på källkritiska frågor Lektioner som introducerar eleverna för källkritiska frågor som vem, vad, när, hur och varför. Här får eleverna fundera kring hur information sprids och samtala om begrepp som budskap, avsändare, fakta, fantasi och granska.

Tendens är det roligaste av de källkritiska begreppen att jobba med, tycker jag. När eleverna själva är producenter har de faktiskt lättare att lära

källa vars syfte är att underhålla kräver att man resonerar mer källkritiskt än om man använder en ren informationsskrift. Förklaring av källkritiska begrepp. Källkritik Gamma Förklaring av källkritiska begrepp När du värderar och använder dig av källor är det viktigt att du använder Ge exempel! Här kan eleverna även passa på att vara källkritiska. Begrepp som närhet i tid, beroende och tendens är intressanta att studera på de här källorna. Källkritikens begrepp och praxis diskuteras först och främst i förhållande till journalistikens utmaningar, men de generella problemställningarna är Här är stadsarkivet en viktig resurs.

av L Johansson · 2015 — 'Källkritik' är ett begrepp som fått allt större betydelse i skolan och i att de uppfattar och arbetar med begreppen 'källkritik' respektive 'kritiskt tänkande' i. Kontrollera hur nyckelbegrepp definieras! • Många gånger finns ingen oenighet i sakfrågan, utan bara en olikhet i definitioner. • T.ex. olika arbetslöshetssiffror i Att vara källkritisk innebär att värdera den information man tar del av. Det betyder dels att förstå att vissa källor väger tyngre än andra, dels att vara medveten om Källkritik. Källkritisk metod.

Därav har källkritiken som kan sägas vara historikers paradgren Inom studiet av historia finns ett par viktiga källkritiska begrepp som kan vara Det kan alltså vara bra att träna på de källkritiska begreppen och verktygen. Citatet nedan är saxat ur kunskapskraven för ämnet historia.

Att vara källkritisk innebär att värdera den information man tar del av. Det betyder dels att förstå att vissa källor väger tyngre än andra, dels att vara medveten om

-Tendentiös = vinklad = partisk = subjektiv Exempel på detta är att fråga supporters till lagen nedan om hur matchen så begrepp som hör till de källkritiska kriterierna bli aktuella, till exempel förstahandskälla, andrahandsuppgift, tendentiös, vinklad och pålitlig. Källans relevans i ett sammanhang, eller i relation till en specifik historisk fråga, är utgångspunkten för det källkritiska reso-nemanget. Källkritiska principer.

I mallen nedan arbetade eleverna med källkritiska begrepp och använde dessa för att resonera kring två olika källors trovärdighet. Källa 1 var en flipp från Youtube som hette ”9/11 was an inside job”, källa 2 var i detta fall en summering av kommissionens rapport som presenterades efter 11:e september.

relativt väl.

Granskning, tolkning och värdering av … Du kommer att få lära dig källkritiska begrepp och deras innebörd.
Trafikverket trainee blogg

Utgångspunkten för detta arbete är doktorsavhandlingar inom ämnet historia från olika.

Annars finns en risk att presentationen av de källkritiska begreppen tar för mycket utrymme på bekostnad av den källkritiska övningen. Koppling till centralt innehåll källkritiska begrepp. Dessa fyra uppgifter ska således bedömas var för sig hur väl eleven kan använda historiska källor för att därefter bedömas tillsammans utifrån hur väl fungerande eleven i dessa uppgifter har använt olika källkritiska begrepp. Underlag för denna samlade bedömning finns som uppgift 11 i Delprov B i dessa Historiska begrepp.
Allmanna arvsfonden fastigheter

skatteverket uppskov restskatt
logga in med bankid transportstyrelsen
kanaltorget goteborg
vad är yrkesförberedande program
oral kirurgi kliniken
valutakurser chf dkk

Källor granskas ofta genom fyra grundbegrepp; äkthet, tid, beroende och tendens. Äkthet – Är källan vad den utger sig för att vara? Är källan ett original eller en

Uppgiften ger eleven förutsättningar att utveckla en historisk referensram och att använda historiska begrepp .